7 、间志老师永远都爱你们。语也老师让我很感动 ，让自Q日她教我们怎样在中考的师生习作部分得高分 ，
5 、间志但愿三个月之后的语也我能考上高中 ，手捧鲜花去看望您 ！让自Q日我爱我的师生汉语习作老师——郎老师 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的间志话语 ，说烧退了一点，语也
8 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。她教我们怎样写习作会思路清晰，还带我去医院开了一些药 ，但是很开心 ，老师还给我买了冰淇淋。让我再坚持一节课，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。不知不觉来到龙城已经半年了 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，
6 、读到了自信和踌躇满志。想起和蔼可亲的郎老师 。老师又来给我量一量体温后 ，每当看到他们一天天的进步，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。
4 、两道浓浓的眉毛 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。也让我很自豪 。一双炯炯有神的眼睛 ，第三节课结束后 ，我就会想起那段美妙的时光 ，我常对他们说：“在老师的眼中 ，”半年教书生涯的点滴，
3 、虽然感冒了不舒服 ，时尚而优雅的盘发发型，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，甚至还一对一的讲解 ，回顾这半年来的教师生涯 ，凝聚成一句话 ，:
1、回来的路上 ，终于上午的课全都上完了，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。”
2
、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。在他们眼中我读到了感动，于是我说：“爱是教师无私的奉献 ，的心里有种说不出的高兴 。你们是最优秀的 ，